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【文章開始】
你有沒有想過,當(dāng)你的孩子從名校畢業(yè),那個(gè)沉甸甸的學(xué)位證書,究竟能換來什么?是金光閃閃的未來,還是一段全新挑戰(zhàn)的開始?說實(shí)話,看著兒子穿上畢業(yè)袍的那一刻,我心里除了驕傲,更多的是一種復(fù)雜的、說不清的感覺。
首先,咱們得承認(rèn),名校畢業(yè)確實(shí)是一塊很硬的敲門磚。這沒啥好避諱的。在很多情況下,它至少能幫你兒子(或女兒)輕松拿到很多面試機(jī)會(huì),簡歷被扔進(jìn)“待閱”垃圾箱的概率會(huì)低很多。
但問題來了,這塊磚能敲開所有的門嗎?或者說,它能保證門后面的路一帆風(fēng)順嗎?
答案是:絕對不能。
名校背景更像是一張預(yù)付了巨額費(fèi)用的入場券,它讓你進(jìn)入了賽場,但絕不保證你能贏。甚至,有時(shí)候這個(gè)光環(huán)反而會(huì)成為一種壓力。別人會(huì)覺得:“你是XX學(xué)校畢業(yè)的,你怎么這個(gè)都不會(huì)?” 這種期待,有時(shí)候重得讓人喘不過氣。
好,學(xué)校的事兒翻篇了。接下來才是重頭戲:社會(huì)這所大學(xué)。
我兒子剛工作那會(huì)兒,就碰過釘子。他以為自己名校出身,做事肯定會(huì)順風(fēng)順?biāo)Y(jié)果第一個(gè)項(xiàng)目就搞砸了。為啥?因?yàn)閷W(xué)校里教的是理論和理想,而社會(huì)講究的是實(shí)操、人情世故和解決現(xiàn)實(shí)里亂七八糟問題的能力。
這或許暗示,學(xué)歷代表的是過去的成績,而社會(huì)看重的是你現(xiàn)在和未來創(chuàng)造價(jià)值的能力。
這里就暴露我的一個(gè)知識盲區(qū)了,我一直沒完全搞懂現(xiàn)在頂尖公司內(nèi)部的具體晉升機(jī)制到底有多復(fù)雜,雖然知道它肯定不只看學(xué)校。
所以,從兒子畢業(yè)到他能真正獨(dú)當(dāng)一面,中間有一段我們必須看到的“磨合期”。他會(huì)迷茫,會(huì)自我懷疑,甚至?xí)搿拔易x這么多書到底為了啥?”。
這個(gè)過程,誰也逃不掉。
說到這兒,你可能想問,孩子都長大了,我們是不是該徹底放手了?
嗯…是,也不是。放手是指不再干涉他的具體選擇,但我們的支持角色從未改變。我覺得,在這個(gè)時(shí)候,家長最重要的不是指導(dǎo),而是當(dāng)好一個(gè)“安全網(wǎng)”和“情緒緩沖墊”。
繞了一大圈,回到最初的問題:兒子名校畢業(yè),到底意味著什么?
對我而言,它意味著我把他健康地、優(yōu)秀地送上了社會(huì)起跑線,并且他擁有了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的起點(diǎn)。但這僅僅是起點(diǎn)。
這意味著他擁有了更好的選擇權(quán),而不是被選擇。 這意味著他見識過頂峰的風(fēng)光,有了努力向上的參照物。 但這絕不意味著他可以一勞永逸,躺著享受紅利。
不過話說回來,教育的最終目的,不就是讓孩子擁有無論順境逆境都能過得幸福、充實(shí)的能力嗎?名校經(jīng)歷,只是賦予了他更多一點(diǎn)工具和底氣去修煉這種能力罷了。
看著他現(xiàn)在每天為工作頭疼、為未來規(guī)劃的樣子,雖然辛苦,但眼里有光。我想,這比一紙文憑,要重要得多。
【文章結(jié)束】
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